lördag 9 april 2011

Matematikhändelser för dig som arbetar i grundskolan i Norrköpings kommun läsåret 2011/2012


Kurs för mattepiloter
Du som är mattepilot är välkommen att anmäla dig till en studiecirkel kring den nya kursplanen i matematik.  Vi kommer att träffas vid sju tillfällen under läsåret 2011/2012 på tisdagar kl 14-16. Den här studiecirkeln kommer detta läsår att ersätta våra vanliga mattepilotträffar.
Innehåll
Vi kommer att arbeta med de olika delarna i kursplanen och diskutera kring hur vi kan förankra vår undervisning i kursplanen. Vi tar hjälp av kommunens nyckelpersoner i matematik.

Vem kan anmäla sig?
Den här studiecirkeln är till för mattepiloter i grundskolan. En skola kan delta med max 2 mattepiloter.

Välkommen med din anmälan senast den 30/4 via e-post till Britt-Marie Lindgren, märk anmälan med ”Mattepilotkurs”.


Studiecirkel steg 1
Du som inte tidigare har deltagit i studiecirkel steg 1 är välkommen att anmäla dig till lå 2011/2012. Vi kommer att träffas vid 10 kurstillfällen under läsåret 2011/2012. På torsdagar kl. 14-16.30
Innehåll
Vi kommer att arbeta utifrån böckerna ”Förstå och använda tal” och ”Matematikverkstad”. Varje tillfälle kommer att innehålla diskussioner, aktiviteter och lite föreläsning från oss. Mellan varje kurstillfälle läser du en bit ur en av böckerna samt genomför en aktivitet i din egen elevgrupp.
Vem kan anmäla sig?
Du som undervisar i skolår 1-9, du som inte tidigare har deltagit i studiecirkel inom kommunens mattesatsning eller du som påbörjat studiecirkel 2010 eller 2011 men har missat många tillfällen är välkommen att anmäla dig. Anmälan skickar du senast den 30/4 via e-post till Britt-Marie Lindgren, märk anmälan med ”Studiecirkel steg 1”.      



Studiecirkel steg 2
Du som har deltagit på studiecirkel steg 1 lå 2010/2011 och undervisar i åk 1-9 är välkommen att anmäla dig till studiecirkel steg 2. Vi kommer att träffas vid 8 kurstillfällen under läsåret 2011/2012 på torsdagar kl. 14-16.30.
Innehåll
Vi kommer att utgå ifrån boken ”Bedömning av kunskap – för lärande och undervisning i matematik”. Upplägget kommer att likna det i steg 1 man läser till varje gång, diskuterar med kollegor och får input ifrån oss. Skillnaden blir att du nu kommer att planera lektioner tillsammans med kollegor som du sedan genomför till nästa träff. Innehållet kommer att kretsa kring bedömning i matematik.
Vem kan anmäla sig?
Du som har gått studiecirkel steg 1 lå 2009/2010 eller 2010/2011 är välkommen med din anmälan. Anmälan skickar du senast den 30/4 via e-post till Maria Asplund, märk anmälan med ”Studiecirkel steg 2”.
  För dig som arbetar i förskoleklass
Du som arbetar i förskoleklass är välkommen att anmäla dig till studiecirkel i matematik i höst. Vi kommer att träffas vid fyra tillfällen under hösten 2011 på torsdagar kl. 14-16.30
Innehåll
Vi kommer att arbeta utifrån boken ”Hur långt är ett äppelskal?” Upplägget kommer att vara att man läser till varje tillfälle samt genomför de aktiviteter vi provar i sin egen barngrupp. Det kommer att bli tillfällen till många diskussioner tillsammans med andra som arbetar i förskoleklass.  Diskussioner och aktiviteter varvas med föreläsning av oss.
Vem kan anmäla sig?
Den här studiecirkeln är särskilt till för dig som arbetar i förskoleklass. Välkommen med din anmälan senast den 30/4 via e-post till Maria Asplund, märk anmälan med ”Studiecirkel förskoleklass”.
 

torsdag 7 april 2011

Besök på Lärstämman

Hej !
Vill sända ett stort tack till alla engagerade deltagare på Lärstämman.
Jag hade förmånen att få lyssna till personal från Sörgården samt Klockaretorpets förskolor som verkligen visade på att det sker mycket matematikutveckling i Norrköping .
Jag fastnade också vid en monter med det fyndiga namnet "Greppa begreppen " från Tingsbrötens förskola.
Alla hade ett mycket bra sätt att synliggöra matematiken på.
Allt ifrån foton tagna i barnens lek och utforskande, till material som inspirerar till ett informellt lärande.
Ett stort tack även till Mia Askenbom från Solbackens förskola som hjälpte oss att se de reviderade målen i läroplanen och förstå bakgrunden till dessa . Jag är övertygad om att vi kommer att få möjlighet att höra mer från henne framöver .Det finns så mycket spännande att upptäcka och lära kring matematiken i förskolan.
Ge er ut och upptäck matematiken tillsammans med era barn !
Margot

måndag 4 april 2011

Grattis!!!

Stort grattis till Parksskolan, Vilbergsskolan, Enebyskolan och Hultdalskolan för 1,7 miljoner kr i projketpengar från Skolverket till matematikutveckling!