Om Matematikbloggen

lördag 27 augusti 2016

Förskolans värld på olika sätt

Efter många år som förskollärare i olika förskolegrupper arbetar jag nu enbart vid Norrköpings Matematikcentrum och så här i augusti kan jag sakna den härliga men lite jobbiga tiden med att introducera nya barn och deras familjer, ibland till deras första möte med förskolan ! 
Det har alltid varit spännande dagar att få välkomna dem och ge den allra bästa möjligheten att lära känna oss,både barn och vuxna och ta del av förskolans miljö och verksamhet.
Ibland har barnen kommit in i gruppen och börjat sin förskoletid med enbart en postiv känsla men ibland har det tagit ganska lång tid och många tårar  Jag tror nog ändå att det är svårast för föräldrarna som ska lämna det käraste de har till oss .. 
Såg idag en lång ranglig kille, gissar att han går på högstadiet , minns när han började på vår förskola 
Undrar vad han och hans familj minns, hoppas det är övervägande positiva minnen . ... 
Mitt arbete består nu istället av att ta emot anmälningar och se till att allt är förberett inför våra föreläsningar/workshops som erbjuds under hösten vid Matematikcentrum 
Men på torsdag är det äntligen dags att möta de som anmält sig till höstens första träff som innehåller teoridelar som knyter samman naturvetenskap - teknik och matematik ! Där ser vi språket som den gemensamma nämnaren  Att få prova på några praktiska delar som sedan kan reflekteras kring är också en viktig del och som brukar vara mycket uppskattat.Vi lär ju bäst genom det kollegiala lärandet och när vi får utmanas tillsammans och ställa fördjupande frågor till varandra! 


Lite pirrigt och förväntansfullt känns det varje gång jag träffar nya deltagare, men också en postiv känsla av att få återkoppling på det arbete som planerats och nu erbjuds.Ett nytt sätt att möta förskolan alltså, nu enbart tillsammans med kollegor ...och utan min kollega Heléne Berggren som nu utmanar sig vidare genom att bli anställd som doktorand vid Linköpings Universitet ! Grattis och lycka till, jag ser fram emot att vi kan hitta nya samarbetsformer framöver

Är det redan höst förresten ??? 
I så fall är det dags att anmäla till Förskolebiennalen som går av stapeln i Norrköping 
17-18 oktober 
Här kommer en länk där du kan läsa mer 
https://www.isv.liu.se/forskolebiennalen-2016?l=sv
Temat i år är - Förskolan som kommunikativ praktik 
Jag har på tisdagen fått möjlighet att dela med mig av Matematikcentrums arbete " Att erbjuda kompetensutveckling till lärare/pedagoger i  förskola/ förskoleklass" 
Jag kommer även att delta på måndagen för att lyssna på intressanta föreläsningar,ta till mig ny litteratur och kanske knyta nya kontakter 
Kanske ses vi där ! 
Nu håller vi väl kvar sommarkänslan ett litet tag till tycker jag / Margot 





lördag 20 augusti 2016

Jag tjuvstartade!

Nu är vi igång! Terminen startade i torsdags men jag tjuvstartade lite på onsdagseftermiddagen.
Då kom det tolv glada ungdomar som slutade nian på Enebyskolan i juni 2016. Varför kom de tillbaka?
Jo, vi hade bestämt att träffas dagen före skolstart och uppdatera matematiksynapserna :-)
Först blev det saft och kakor, sedan bläddrade alla lite i den matematikbok som passade det program de valt.
Sen fräschade vi upp tallinjen lite, positionssystemet och bråk. Tänkte tillsammans kring några procentuppgifter, räta linjens ekvation och proportionalitet.
Ungdomarna kände sig först lite "ringrostiga" men blev glada när de upptäckte att de efter ett tag kunde.
"Nu är vi lite bättre förberedda jämfört med våra blivande klasskamrater!" Härligt att känna så, det kommer att gå bra för dom!



Den här boken har jag läst i sommar. Lånade den på biblioteket, så jag kunde inte anteckna i den utan fick skriva av det jag fann viktigt och intressant. Det blev mycket! Dessutom skrev jag för hand så det blev bra hjärngymnastik.
I fredags var författaren Bo Hejlskov Elvén i Norrköping. Och jag fick chansen att lyssna på honom.
Det var ett fantastiskt igenkännande.
Jag hade nyss läst boken, skrivit mycket av det som jag fastnade för, och nu fick jag höra honom i verkligheten. Det var ett toppenbra upplägg för mitt lärande!
Läs boken om du inte redan gjort det. Han kan väldigt mycket om inkludering och hur vi kan hantera svåra situationer i skolan. Men han skriver också om vikten av att analysera och dokumentera de gånger vi faktiskt inte lyckas hantera barn med beteendeproblem  på ett bra och hållbart sätt. Då är det viktigt att inte nästa gång göra likadant!

Albert Einstein lär ha sagt: 
“Den som utför samma handling tio gånger och tionde gången förväntar sig ett nytt resultat är inte klok!”
Kan ju appliceras på både arbetsliv och privatliv ;-)
Men om man provat samma sak många gånger i en problemsituation och det inte löst problemet, är det dags att prova något annat.
Ja, det verkar klokt! Tror att jag ska prova!

Tjingeling Bok-Pling
från Britt Marie