Forskning för förskola och pedagogisk omsorg

På Skolverkets sida http://www.skolverket.se/skolutveckling/forskning/omraden/2.5944
presenteras aktuell forskning, relevant för förskola och pedagogisk omsorg.

Förskola och pedagogisk omsorg har stor påverkan på barns utveckling och lärande.

En förskola med hög kvalitet har effekt på barns lärande och välmående långt upp i skolåldern.

Enligt den reviderade läroplanen ska förskolans kvalitet kontinuerligt och systematiskt dokumenteras, följas upp, utvärderas och utvecklas.

Utvärdering och utveckling kan underlättas och göras mer effektiv genom kunskaper om resultat av forskning. Forskning ska därför vara lättfunnen och lättillgänglig.

Databasen samlar på ett lättillgängligt sätt kvalitetssäkrad skandinavisk forskning om barn i åldrarna 0-6 år i förskola och pedagogisk omsorg.

Här kommer några förslag som är gjorda för läsning om helgen blir regnig:

Hållpunkter för lärande. Åbro Akademis förlag.

Björklund, C. 2007

Barns tidiga lärande: En tvärsnittsstudie om förskolan som miljö för barns lärande.  Göteborg Universitet. Sheridan, S.; Samuelsson, I. P.; Johansson, E. 2009

Perspektiv på barndom och barns lärande: En kunskapsöversikt om lärande i förskolan och grundskolans tidigare år. Stockholm: Skolverket (2010).

Stödja och styra: Om bedömning av yngre barn. Stockholm: Skolverket.

2010

Ladda även ner en förkortad version av Maria Reis avhandling Att ordna, från ordning till ordning. Yngre barns matematiserande. genom länken http://skolverket.se/skolutveckling/forskning/amnen/forskning-matematik/avhandlingar/sma-barns-matematik-inte-slumpmassigt-1.168294

 I databasen kan du även söka på "Matematik" och hitta fler spännande saker !

Naturligtsvis kan du läsa även om solen tittar fram, vilket jag hoppas på!

Margot